Waiguo Xuexizhe Hanyu Cihui Shendu Xide Yanjiu

外国学习者汉语词汇深度习得研究

在研究西方词汇习得理论的基础上，针对外国学生汉语词汇习得中出现的问题，结合汉语中介语语料库中的偏误实例，力图探寻汉语词汇深度习得的知识框架，探究国别化汉语学习者词汇深度习得框架结构的差异性，研究成果将用于指导国别化学生汉语词汇深度习得，有利于监控其汉语词汇习得过程，修正其汉语词汇习得方式，指导教师减少教学误区，提高教学实效。